爱的教育的意思

1.对人或事物有很深的感情：～祖国。～人民。他～上了一个姑娘。

2.喜欢：～游泳。～劳动。～看电影。

3.爱惜；爱护：～公物。～集体荣誉。

4.常常发生某种行为；容易发生某种变化：～哭。铁～生锈。

5.姓。

1.用在定语的后面。

a）定语和中心词之间是一般的修饰关系：铁～纪律。幸福～生活。

b）定语和中心词之间是领属关系：我～母亲。无产阶级～党。大楼～出口。

c）定语是人名或人称代词，中心词是表示职务或身份的名词，意思是这个人担任这个职务或取得这个身份：今天开会是你～主席。谁～介绍人?

d）定语是指人的名词或人称代词，中心词和前边的动词合起来表示一种动作，意思是这个人是所说的动作的受事：开他～玩笑。找我～麻烦。

2.用来构成没有中心词的“的”字结构。

a）代替上文所说的人或物：这是我～，那才是你～。菊花开了，有红～，有黄～。

b）指某一种人或物：男～。送报～。我爱吃辣～。

c）表示某种情况、原因：大星期天～，你怎么不出去玩儿玩儿?。无缘无故～，你着什么急?

d）用跟主语相同的人称代词加“的”字做宾语，表示别的事跟这个人无关或这事儿跟别人无关：这里用不着你，你只管睡你～去。

e）“的”字前后用相同的动词、形容词等，连用这样的结构，表示有这样的，有那样的：推～推，拉～拉。说～说，笑～笑。大～大，小～小。

3.这个用法限于过去的事情。

4.用在陈述句的末尾，表示肯定的语气：这件事儿我知道～。

5.用在两个同类的词或词组之后，表示“等等、之类”的意思：破铜烂铁～，他捡来一大筐。老乡们沏茶倒水～，待我们很亲热。

6.用在两个数量词中间。

a）表示相乘：这间屋子是五米～三米，合十五平方米。

b）表示相加：两个～三个，一共五个。

1.真实；实在：～当。～确。

2.“的”字在口语中一般读阴平（dī）。

箭靶的中心：目～。无～放矢。众矢之～。

（外）“的士”（出租车）的省称：打～。～哥（称男性出租车司机）。

1.教导；教育：管～。请～。受～。因材施～。

2.宗教：佛～。伊斯兰～。信～。在～。

3.姓。

4.使；令；让：～他无计可施。～我十分为难。

把知识或技能传给人：～唱歌。～小孩儿识字。师傅把技术～给徒弟。

妇女生产。  【组词】：节育

培养成长。  【组词】：化育、教育

见〖杭育〗。